Costumamos dizer que o desenvolvimento da visão se inicia quando o bebê abre os olhos e recebe a luz na retina pela primeira vez. Ah… o primeiro olhar! No nascimento, abre e fecha as pálpebras de forma espontânea, independente de estímulo. Mantém os olhos em posição horizontal e os movimentos oculares acontecem como pequenos saltos do SAÚDE OCULARE VISÃO. Os cuidados com a saúde ocular e a visão na infância começam muito antes do bebê nascer, durante a gestação. Depois vêm as consultas de rotina ao pediatra e os exames de vista periódicos, além da atenção dos pais para os riscos de traumas e os sinais de problemas com a visão e o desenvolvimento da criança. 7 dicas para trabalhar o teatro na Educação Infantil. 1. Escute as crianças. Para Matheus, um dos fundamentos básicos do teatro é a escuta. “Se o professor escuta verdadeiramente as crianças e se permite experimentar como elas fazem, ele já estará trabalhando o teatro com as crianças. Brincar com a luz da lanterna sob as mãos e pés bem próxima a eles, para que observem o que acontece. Porque trabalhar pareamento na educação infantil? O pareamento é uma parte muito importante do início da terapia, é esse período que ajuda a equipe a construir um relacionamento com a criança. Uma, dentre tantas outras coisas O uso da arte na educação infantil é um dos recursos mais efetivos para promover liberdade e criatividade logo nos primeiros anos acadêmicos. Ela oferece possibilidades de expressão, ajudando as crianças a explorarem potenciais e descobrirem gostos através das atividades lúdicas em sala de aula. Quando falamos de educação integral, a A integração de atividades profissionais na educação infantil se alinha perfeitamente com a Base Nacional Comum Curricular ( BNCC ), especialmente no que se refere ao desenvolvimento de competências gerais como o pensamento crítico, a criatividade, a comunicação e a empatia. Por exemplo, o Código da BNCC enfatiza a importância da Selecionamos nesta postagem diversas ideias e Técnicas para trabalhar psicomotricidade na educação infantil. Não é de hoje que profissionais de pedagogia, psicopedagogia, psicólogos, médicos e outros se preocupam com a capacidade que a criança tem de associar as funções do cérebro com os movimentos. As pesquisas seguem avançadas. Confira também: 10 Atividades para Trabalhar Identidade. PROJETO IDENTIDADE. Confira a seguir outra sugestão projeto identidade para alunos da educação infantil que encontrei na internet. Justificativa: A identidade é um processo contínuo e quanto mais autoconhecimento possuímos, melhor se dá este processo. .
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